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Vereinigung von Ordensschulen Österreichs

Die Vereinigung von Ordensschulen Österreichs (VOSÖ) wurde im Jahr 1993 auf Initiative der Österreichischen Ordensgemeinschaften gegründet und ist heute der größte private Schulträger Österreichs: www.ordensschulen.at

Ordensschulen und Bildungseinrichtungen von Orden werden auf Basis des jeweiligen Ordenscharismas als Trägerverein geführt und gestaltet.

Unsere Ziele

Orden haben im Laufe der Geschichte wichtige Impulse für die Bildung und Erziehung junger Menschen gesetzt. Die Vereinigung von Ordensschulen Österreichs verfolgt das Ziel, durch differenzierte pädagogische Konzepte, die sich am jeweiligen Ordenscharisma und den christlichen Werten orientieren, junge Menschen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen und zu befähigen, künftig Verantwortung in der Gesellschaft zu übernehmen und diese aktiv mitzugestalten. Bildungseinrichtungen von Orden sind aber auch Orte, an dem religiöse Fragen gestellt werden und junge Menschen ihre Spiritualität entdecken können.

Unsere Aufgaben

Als Trägerverein hat die VOSÖ sowohl die Aufgabe für die inhaltliche Ausrichtung ihrer Bildungseinrichtungen Sorge zu tragen als auch alle Rahmenbedingungen (infrastruktureller und personeller Art), die für die Organisation einer Bildungseinrichtung notwendig sind, bereitzustellen und zu finanzieren. Die Vereinigung trägt alle Kosten aus den Einnahmen der Schulgelder und erhält keinerlei Zuwendungen aus den Kirchenbeiträgen.

Schuleintritt/Transition

Der Schuleintritt ist, wie auch der Kindergarteneintritt, für Kinder und Eltern ein einschneidendes Ereignis in ihrem Leben und stellt wieder eine neue Herausforderung dar.

Unser Standort bietet den Kindern die Möglichkeit einer lebensnahen, ganzheitlichen Erziehung in einer vertrauten Atmosphäre vom Kindergarten bis zur Matura. Begegnungen von Kindergartenkindern, Schulkindern und Lehrern finden durch gegenseitige Besuche, den gemeinsam genützten Garten und durch gemeinsame Projekte und Feste statt.

Im letzten Kindergartenjahr betreiben wir eine sehr intensive Zusammenarbeit mit unserer Volksschule. Jedes Kind im letzten Kindergartenjahr sucht sich ein Wichtelkind aus der Partnerklasse der Volksschule aus. Die Wichtelkinder begleiten unsere Schmetterlinge bei gemeinsamen Projekten und Aktivitäten, die abwechselnd in unserem Kindergarten und der Volksschule stattfinden, durch das letzte Kindergartenjahr. Beim Schuleintritt kennen die Kinder bereits das Schulhaus und die Lehrerinnen und die Wichtelkinder stehen den Schulanfängern als vertraute Freunde zur Seite.

Um unseren „Schmetterlingen“ einen optimalen und reibungslosen Schuleintritt zu ermöglichen, bieten wir speziell für unsere Schulanfänger wöchentliche, spielerische, altersentsprechende Aktivitäten im Rahmen unserer „Kindergarten-Schule“ an. Durch Bewegung, Kreativität und Sprache werden spielerisch Ausdauer, Ausdrucksfähigkeit, Konzentration usw. ausdifferenziert.

Tagesablauf

Tagesablauf im Kindergarten:

Die Zeit des Ankommens

Am Morgen haben die Kinder die Möglichkeit, Schritt für Schritt in den Tag zu starten. Hier werden individuelle Angebote gesetzt,
mit den Kindern geplaudert und einfach Zeit miteinander verbracht. Ein ruhiger Start in den Tag

Gemeinsame Jause

Gemeinsames Aufräumen

Gemeinsame Jause
Wir jausnen gemeinsam, dabei ist es uns besonders wichtig, uns mit den Kindern zu unterhalten und auszutauschen. Welche Jause hast du heute mit?
Eine ausgewogene und abwechslungsreiche Jause liefert alle notwendigen Nährstoffe für Ihre Kinder. Die Jause wird selbständig von den Eltern mitgebracht.

ca. 10:00- 10:30 Uhr

Schmetterlingsschule
2x in der Woche für
die Vorschulkinder

Gemeinschaftskreis

In dieser Zeit trifft sich die Gruppe gemeinsam im Kreis (Stühle). Hier gibt es verschiedene pädagogische Angebote. Die Auswahl dabei orientiert sich
dabei an den Interessen der Kinder/Festen, Jahreszeiten usw. Von Liedern über Geschichten, Gedichte und Sprüche bis zu Klanggeschichten und noch
vieles mehr. Die Kinder werden begrüßt und bekommen einen Einblick in das aktuelle Tagesgeschehen.

Die Schmetterlingsschule ist so aufgebaut, dass die Kinder in den verschiedenen Kompetenzbereichen: Sprache und Kommunikation, Fein- Grobmotorik,
visueller Wahrnehmung gestärkt und gefördert werden. Die Kinder werden Schritt für Schritt für den Schuleinstieg vorbereitet.

Freispielzeit/Gartenzeit

Bei Schönwetter gehen wir in den Garten. Bei starkem Regen können mit Absprache der Gruppenraum, der Gang, der große Turnsaal, der Kreativraum,
der Ruheraum genutzt werden.
Falls es nur etwas Regnen sollte, kann die überdachte Terrasse genutzt werden.

Gemeinsames Mittagessen

Wir bekommen täglich frischgekochtes Essen von der hauseigenen Schulküche. Uns ist es wichtig, dass die Kinder Freude am Essen haben,
selbstständig Essen lernen und Nahrung als wertvolles Gut wahrnehmen.

Rasten

Grundsätzlich gehen alle Kinder im Gruppenraum rasten, um sich von den Eindrücken des Vormittages zu erholen und tanken Energie für den
Nachmittag. Dafür wird eine Geschichte vorgelesen oder eine Hör CD abgespielt. Jedes Kind hat dabei einen eigenen kuscheligen Platz im
Gruppenraum. Die jüngsten Kinder der Einrichtung haben im Ruheraum die Möglichkeit zu schlafen. Wir möchten allen Kindern die Möglichkeit
bieten zu schlafen, die den Schlaf an diesem Tag benötigen. Im Ruheraum wird dafür jeden Tag eine Geschichte vorgelesen und im Hintergrund
wird die Entspannungsmusik abgespielt.

Freispielzeit/Gartenzeit

Wenn es das Wetter erlaubt, gehen wir täglich am Nachmittag in den Garten. Bei Regenwetter verbringen wir unsere Zeit im Bewegungsraum
oder in den anderen Räumen des Kindergartens.

15.00bis 15:30 Uhr

Gemeinschaftskreis

In dieser Zeit trifft sich die Gruppe gemeinsam im Kreis hier gibt es verschiedene pädagogische Angebote. Die Auswahl dabei orientiert
sich dabei an den Interessen der Kinder/Festen, Jahreszeiten usw. Von Liedern über Geschichten, Gedichte und Sprüche
bis zu Klanggeschichten und noch vieles mehr

Gemeinsame Jause

Anschließend jausnen wir gemeinsam, dabei ist es uns besonders wichtig, uns mit den Kindern zu unterhalten und auszutauschen.
Welche Jause hast du heute mit?
Eine ausgewogene und abwechslungsreiche Jause liefert alle notwendigen Nährstoffe für Ihre Kinder.

Jeden zweiten Mittwoch findet unsere gesunde Jause statt.

Das gute Brot, das frische Obst und Gemüse sind ein Teil unserer gesunden Jause. Die Jause wird als Buffet für die Kinder vorbereitet.
Um die Selbstständigkeit der Kinder zu unterstützen, darf sich jedes Kind selbstständig sein/ihr Stück nehmen.

Freispielzeit/ Abholzeit

Nach der Jause gehen wir bei Schönwetter wieder in den Garten oder spielen gemeinsam in der Gruppe.
Die Kinder werden abgeholt.