Bei dieser literarischen Form ist den Kindern eine Satzstruktur vorgeben. Daher ist der Aufbau einer Geschichte gegeben. Gleichzeitig lässt diese Struktur den Kindern genügend Platz, um Ihrer Fantasie freien Lauf lassen zu können.

Hier einige Kostproben:

Es war einmal ein Zauberer.
Dieser Zauberer hatte ein tolles Zauberhaus.
Doch eines Tages war das Haus leider weg.
Da musste er ein neues Zauberhaus suchen.
       (Constanze und Daniel)

Unbeschreiblich groß war unsere Aufregung. Viele Fragen gingen uns durch den Kopf.

• wie schaut mein Wichtelkind aus?
• wird mich mein Wichtelkind mögen?
• wird mein Wichtelkind mit mir singen und tanzen?

Wie groß war dann die Erleichterung. Wir verbrachten eine wunderschöne Stunde im Kindergarten. Bald werden wir uns wieder treffen und gemeinsam einen Schneemann bauen. Im nächsten Jahr werden die Schmetterlinge  zu uns in die Klasse kommen. Wir können es kaum erwarten.    

Drei große Projekte begleiten unser Schuljahr !

EUROPA ***** ÖSTERREICH ***** GRAZ

Zu Schulbeginn habe ich meine Eltern um Beiträge gebeten und komme aus dem Staunen gar nicht mehr heraus.

Thema - Mundart :
Sophies Mami spricht mit uns osttirolerisch und serviert uns eine zünftige
Tiroler Jause.
Fabios Mutti bringt Brezeln mit und spricht bayrisch mit uns.