Finden in der Natur 

Finden in der Natur 

Jedes Kind bekam einen Eierkarton mit einer kurzen Suchanleitung. Mit den Kartons gingen wir hinaus in die Wiese. 
Die Kinder suchten Dinge aus der Natur, die auf der Suchanleitung aufgelistet waren. Diese mussten bestimmte Kriterien erfüllen, wie z.B. etwas zu suchen, das wie ein Y aussieht, oder etwas gut Riechendes. Die gefundenen Gegenstände und Pflanzen wurden dann in den Eierkarton gelegt. Als dieser fertig bestückt war, durfte jedes Kind reihum seine Gegenstände vorstellen. Auch wie sich der Stängel einer Pflanze anfühlt oder wie er aussieht, wie die Blätter und Blüten aussehen, durfte jedes Kind der Gruppe beschreiben. 
So lernten die Kinder die Pflanzen genauer zu beobachten und ihre sensorischen Erfahrungen zu erweitern, aber auch die eigene Umwelt zu erforschen und zu begreifen und bei der Vorstellung dessen, was sie gefunden haben, respektvoll und tolerant den Vortragenden gegenüber zu sein, damit diese in Ruhe ihre Beobachtungen schildern konnten.
Angelika Höpler, Tagesheim 

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Spiel, Spaß – Freizeit!

So spielen wir in der 3c. Gerade hatte Leonard noch Tollwut und schon lachen wir über unsere lustigen Spielideen.
Susi Morak, Tagesheim

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Alles Kunst

In der gelenkten Freizeit "Alles Kunst" haben wir einiges über Frida Kahlo und Leonardo da Vinci gelernt.
Auch das Selbstporträt von Frida Kahlo und das Bild der Mona Lisa von Leonardo da Vinci haben wir in der Farbgebung, der Form und der Technik besprochen.
Interessiert waren die Kinder auch an der Zeit, in der die Bilder entstanden sind.
Die Kinder wählten ein Ausmalbild der Mona Lisa oder des Selbstporträts von Frida Kahlo und bemalten das Bild nach eigener Vorstellung.
Auch einige Elemente aus dem Bild konnten sie mit Seidenpapier hervorheben.
Natürlich darf der Rahmen an einem Bild nicht fehlen und die Kinder gestalteten auch diesen und so entstanden sehr kreative Kunstwerke, die dann vielleicht auch die Wände des eigenen Zimmers schmücken.
Angelika Höpler, Tagesheim

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