Viel Wissen über unser Heimatland konnten sich die Schülerinnen und Schüler mit Lernspielen in Partner- und Teamarbeit selbständig in unserem zweiwöchigen Österreich-Projekt erarbeiten. Inzwischen kennt jeder die neun Bundesländer mit ihren Landeshauptstädten und Wahrzeichen, das Österreich-Wappen und die Bundeshymne. Knifflige Österreich-Textaufgaben wurden gelöst und sogar auf Englisch über Austria gesprochen. Gesungen wurde natürlich die Bundeshymne, Fendrichs „I am from Austria“ und Mozarts Zauberflöte wurde gehört und ein Kinderfilm gesehen. Nach ausführlichen Informationen über unseren berühmten Komponisten Mozart wurden gemeinsam Mozartkugeln verspeist. Die Kinder verfassten eigene „Austria-Gedichte“ und erfuhren anlässlich des Nationalfeiertages am 26. Oktober auch einiges über die Geschichte Österreichs. Die Computer-Station war sehr beliebt und die vielen Rätselaufgaben konnten mithilfe von Lesetexten über jedes Bundesland bestens eigenständig gelöst werden. Die Motivation und Freude am selbständigen Lernen im Stationenbetrieb war bei allen Schülerinnen und Schülern sehr groß und die Österreich-Hefte wurden von allen mit bunten Zeichnungen, Bildern und Stickern schön gestaltet. Ich freue mich über das positive Feedback aller Kinder!  
Roswitha Schmuck und die 3b Klasse 

Lass uns das Licht einfangen! In der gelenkten Freizeit „Kamera an – Action!“ erlernen die Schüler und Schülerinnen der 3. und 4. Klassen den Umgang mit ihrer eigenen Kamera.
Wie mache ich ein Foto? Worauf muss ich achten? 
Solche Fragen wurden zu Beginn der gelenkten Freizeit geklärt, sodass gleich mit dem Fotografieren begonnen werden konnte.